نظمت كلية العلوم الإسلامية دورة تدريبية متخصصة بعنوان “استراتيجيات الخطاب اللغوي التعليمي داخل القاعات الدراسية”، حاضر فيها نخبة من أساتذة الكلية، وهم:

• الأستاذ المساعد الدكتور أحمد حسن منصور
• الدكتور عصام المسعودي
• المدرس المساعد باسم جبار راهي الأسدي

سلّطت الدورة الضوء على أهمية تطوير مهارات الخطاب التعليمي لدى الكوادر التدريسية، لما لذلك من أثر مباشر في إيصال المعرفة وتحقيق التواصل الفعال مع الطلبة داخل الصفوف الدراسية.

وأوضح المحاضرون أن العملية التعليمية تقوم على ثلاثة أركان أساسية: المعلم (المخاطِب)، والمتعلم (المخاطَب)، والمادة العلمية (الرسالة)، مؤكدين أن نجاح هذه المنظومة يعتمد على تكامل الأدوار بين هذه العناصر.

وقد تناولت الدورة بالتحليل والتفصيل أبرز استراتيجيات الخطاب اللغوي، ومنها:

• الاستراتيجية التوجيهية: التي يستخدمها المعلم لتوجيه المتعلم من خلال النصح والإرشاد والتحذير، مستعينًا بأساليب لغوية متنوعة كالأمر المباشر، مثل: “اعلم” و“افهم”، بما يعزز الانتباه ويحفز الاستجابة.
• الاستراتيجية الإقناعية: وهي مهارة فنية تمكّن المتحدث من التأثير على عقل المستمع، وإقناعه بمحتوى الرسالة العلمية، مما يعزز الفهم والتفاعل الإيجابي مع المادة التعليمية.

وهدفت الدورة إلى تمكين الكوادر التدريسية من امتلاك مهارات لغوية فعالة، تسهم في إعادة إنتاج المعلومة وتقديمها بصورة تتلاءم مع تنوع مستويات الطلبة وفروقاتهم الفردية.

صدر للتدريسي في كلية العلوم الإسلامية بجامعة كربلاء الأستاذ المساعد الدكتور عصام راضي حسون المسعودي كتاب علمي جديد بعنوان الاستلزام الحواري في القصص القرآني عن دار الصادق الثقافية.

يأتي الكتاب في 285 صفحة، وتوزعت مواضيعه على ثلاثة فصول تناولت بالدراسة والتحليل أحد المفاهيم التداولية الحديثة في الساحة الأدبية العراقية، وهو الاستلزام الحواري.

وأكد الدكتور المسعودي في مقدمة كتابه أن هذا الموضوع لا يزال يعد من القضايا الجديدة نسبياً في البحث الأدبي في العراق، كما أن مصطلحه لم يستقر بعد في الحقل التداولي مما تطلّب منه قراءة معمقة للنظرية واختيار ما يتناسب مع فكرة الدراسة ورؤية المؤلف.

وقد سعى المؤلف إلى ابتكار منهج تحليلي جديد لفهم الحوارات المركبة والخفية في القصص القرآني، من أجل الكشف عن المعاني الضمنية والمستلزمة التي تحملها النصوص القرآنية.

ويُعد هذا المؤلف إضافة علمية مهمة للمكتبة الأكاديمية في مجال الدراسات القرآنية والتحليل التداولي، ويفتح آفاقاً جديدة أمام الباحثين المهتمين باللسانيات والنقد الحديث.

زار وفد من كلية العلوم الإسلامية، برئاسة عميد الكلية الاستاذ الدكتور محمد حسين عبود المحترم، سماحة المتولي الشرعي للعتبة الحسينية المقدسة، الشيخ عبد المهدي الكربلائي المحترم، لبحث سبل التعاون العلمي والأكاديمي بين الكلية وأقسام العتبة.

وضم الوفد كلًا من السيد المعاون العلمي الاستاذ المساعد الدكتور خضير جاسم حالوب والاستاذ الدكتور ضرغام كريم كاظم رئيس اللجنة العلمية في قسم الدراسات القرآنية والفقه، والاستاذ المساعد الدكتور محمد علي هوبي رئيس وحدة المخطوطات، والاستاذ المساعد الدكتور عصام المسعودي والمدرس المساعد رائد الحيدري .

وجرى خلال اللقاء مناقشة آليات التعاون والتنسيق بين الجانبين، بما يسهم في تطوير البحث العلمي والتلاقح الفكري، وتعزيز الجهود المشتركة للارتقاء بالواقع الأكاديمي والدراسات الإسلامية.

نظمت كلية العلوم الإسلامية في جامعة كربلاء دورة عن سلامة اللغة العربية بهدف تعزيز المهارات اللغوية وتصحيح الأخطاء الشائعة في الاستخدام اللغوي.

ركزت الدورة التي قدمها كل من الدكتور عصام راضي والمدرس المساعد باسم جبار على تصحيح العديد من الاستعمالات اللغوية الخاطئة اضافة الى
قواعد رسم الهمزة في بداية الكلمة ووسطها ونهايتها، مع تقديم شروحات واضحة حول هذه القواعد.

وجرى في الدورة طرح أساليب عملية لمعالجة هذه الأخطاء وتقويمها وفق المعايير اللغوية الصحيحة

في إطار التعاون العلمي  والانفتاح والتواصل الاكاديمي بين الجامعات العراقية

وبدعوة كريمة من  عميد المعهد التقني كربلاء الاستاذ الدكتور فاضل محمد ظاهر ألقى التدريسي في كلية العلوم الاسلامية بجامعة كربلاء  الدكتور عصام المسعودي  محاضرة علمية بعنوان الدلالة البنوية في سورة القدر المباركة  في المعهد التقني بكربلاء لمناسبة الليلة التي يرجى ان تكون هي ليلة القدر ..

  نشر التدريسي في كلية العلوم الإسلامية  بجامعة كربلاء الدكتور عصام راضي حسون  بحثا بعنوان (الاستلزام الحواري في خطب الحوراء عليها السلام)، وذلك على صفحات مجلة الذكوات البيض العلمية الفكرية الفصلية الصادرة عن دائرة البحوث والدراسات في ديوان الوقف الشيعي.

اختص البحث بخِطب السيدة الحوراء (عليها السلام)، ومحاولة تحليل بعض الافكار التي استلزمها خطابها، وصولاً إلى المقاصد التي سعت إلى ابلاغها للمتلقي، وكان خطابها يهدفُ إلى اثبات حق آل البيت (عليهم السلام)، الذي سُلب بعدَ رحيل والدِها (صلى الله عليه واله وسلم) .

نظمت كلية العلوم الاسلامية في جامعة كربلاء ندوة علمية عن الدلالة البنيوية في سورة القدر  وعلى قاعة الصادق الامين (ص) في الكلية.

حاضر فيها التدريسي في قسم الفقه واصوله الدكتور عصام راضي حسون وادارتها مقررة القسم الاستاذ المساعد الدكتور اسماء قاسم محمد

تناول المحاضر فيها الدلالات الخاصة في السورة وقد قسم الى ثلاثة محاور المحور الاول عن الدلالة البنوية في سورة القدر ويحتوي على فقرتين .الاول. معنى القدر وهو عظيم الشان وجاء بمعنى اخر اي من التقديرات وفي هذه الليلة يقدر فيها كل امر حكيم لمدة عام كامل فان كان خيرا فخير وان كان شرا فشر ، اما المحور الثاني فهو عن بنيوية التركيب وفيه ثلاث فقرات هي المبتدأ والخبر غير المباشرين

والمبتدأ والخبر المباشران والمبتدأ المباشر والخبر غير المباشر وبين فيه دلالة القدر على التفخيم والتعظيم  فيما تناول في المحور الثالث بنيوية العدد وفيه قسمين  الاول بنيوية العدد  الظاهر  والثاني بنيوية العدد غير الظاهر وقد اثريت الندوة بنقاشات ومداخلات الحضور من الاساتذة والطلبة.