في إطار التعاون المثمر بين جامعة كربلاء والمديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة، استضافت كلية العلوم الإسلامية دورة تدريبية متميزة بعنوان “تعديل السلوك للمرشدين في المدارس المتوسطة والإعدادية والثانوية”، نظّمها قسم الإعداد والتدريب في مديرية التربية.

أُقيمت الدورة  على قاعة الإمام الحسين (عليه السلام)،في الكلية  واستمرت على مدار خمسة أيام، بمشاركة نخبة من أساتذة كلية العلوم الإسلامية الذين قدّموا محاضرات علمية وتربوية متقدمة.

افتُتحت الدورة بمحاضرة للدكتور حسن الجذيلي، بعنوان “استخدام الذكاء الاصطناعي في تعديل السلوك”، استعرض خلالها أهمية توظيف التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في تحليل السلوكيات الطلابية واقتراح حلول مبتكرة تساهم في تحسين الأداء السلوكي.

كما قدّمت الدكتورة آيات عبد الوهاب محاضرة بعنوان “المرتكزات الفقهية للعمل الإرشادي التربوي”، تناولت فيها الأسس الفقهية التي تُسهم في دعم وتعزيز دور المرشد التربوي ضمن الإطار القيمي والأخلاقي.

وهدفت الدورة إلى تقديم رؤى جديدة للمرشدين التربويين حول تعديل السلوك باستخدام أدوات وتقنيات معاصرة، وتعزيز القيم الأخلاقية والمرتكزات الفقهية في العمل الإرشادي، فضلاً عن تطوير مهاراتهم لمواكبة التحديات التربوية الراهنة وتحقيق بيئة مدرسية داعمة للتوافق النفسي والاجتماعي لدى الطلبة.

في ختام الدورة، عبّر المشاركون عن شكرهم وامتنانهم لكلية العلوم الإسلامية على جهودها في دعم وتطوير الكوادر التربوية، مؤكدين أهمية استمرار مثل هذه المبادرات التي ترفد القطاع التعليمي بالكفاءات والمعارف الحديثة.

شارك الأستاذ المساعد الدكتور سعيد حميد كاظم، التدريسي في قسم اللغة العربية بكلية العلوم الإسلامية، في فعاليات مهرجان بابل للثقافات العالمية، من خلال تقديمه ورقة نقدية متميزة تناولت العلاقة بين الأدب الحديث وتحديات الذكاء الاصطناعي.

وفي مشاركته، سلّط  الضوء على التفاعل المتنامي بين الأدب والتقنيات الحديثة، مؤكدًا أن الذكاء الاصطناعي لا يُعد بديلاً عن الذكاء البشري، بل هو أداة ساندة له، تسهم في تعزيز القدرات الفكرية وتطوير البنى المعرفية. وأوضح أن الذكاء الاصطناعي يمثل وسيلة للانتقال إلى مرحلة ثقافية جديدة تتسم بالتكامل بين الأتمتة التكنولوجية والاستقلالية الفردية.

وأشار  إلى أن التداخل بين الأدب والذكاء الاصطناعي يشكّل أرضية خصبة للتفاعل والتبادل الثقافي، مما يسهم في تعزيز التواصل بين الشعوب والحضارات. كما أكد على أهمية استثمار هذه المرحلة التقنية في صناعة خطاب أدبي معاصر يواكب التحولات العالمية، من خلال دمج الوعي البشري بالتقنيات الحديثة، بما يؤدي إلى نشوء علاقات معرفية جديدة ومثمرة.

تأتي هذه المشاركة الأكاديمية ضمن الجهود المبذولة لتعزيز الحضور الثقافي والفكري للجامعات العراقية في المحافل المحلية والدولية، وإبراز دورها في مواكبة المستجدات العلمية والتقنية في ميادين الفكر والأدب.