تمرين املأ الفراغات الآتية: 1ـ يقسم العلم إلى : ..............,................. 2ـ القطع مرة ............ , وأخرى يكون ............. 3ـ العلم الإجماليّ نوعان ..............,.............. 4ـ يتكون العلم الإجماليّ من ............,.............. 5ـ…

لماذا يمكن الترخيص في العلم الإجماليّ و لا يمكن في العلم التفصيليّ؟ ج: لأنَّ الترخيص في العلم التفصيليّ إمَّا واقعيّ وإمَّا ظاهريّ , وكلاهما مستحيل ؛ لأنَّ الواقعيّ يلزم منه…

ما المقصود من الناحية النظريّة أو مقام الثبوت؟ ج: أي إنَّ هذه القضيّة ( الترخيص بالأطراف ) هل هي ممكنة أو مستحيلة . لماذا بإمكان المولى في حالات العلم الإجماليّ…

هل الترخيص في كلا الطرفين ممكن فقط أو أنَّهُ واقع فعـلا ؟ أو هل يمكن عقلاً من الناحية النظريّة ارتفاع الاحتمالين معاً وبذلك يرتفع العلم التفصيليّ بالجامع وبالتالي لا يكون…

هل يمكن أنْ يصدر ترخيص في حال العلم الإجماليّ بكلا الطرفين معاً ؟ بيّن رأي المسلكين . ج: على رأي المشهور أنَّهُ يستحيل الترخيص بجميع الأطراف في مقام الثبوت والإثبات.…

لماذا يعد العلم بالجامع منجزاً ؟ ج: لأنَّ العلمَ بالجامع عـلمٌ تفصيليّ , والعلم التفصيليّ منجِّز للتكليف ؛ لأنَّ القطع يكشف كشفاً تاماً عن الحكم ، وتقدم أنَّ منجزيّة القطع…

مِمَ يتكون العلم الإجماليّ؟ ج: إذا حللنا العلم الإجماليّ نجد أنَّهُ يتكون من العلم بالجامع بين الشيئين ، ومن شكوك واحتمالات بعدد الأطراف التي يتردد بينها ذلك الجامع ، كما…

العلم الإجماليّ ما أقسام العلم ؟ ج: يقسم العلم إلى : علم تفصيليّ , وعلم إجماليّ . ما العلم التفصيليّ ؟ ج: العلم التفصيليّ : هو العلم الحاصل من القطع…

تمرين املأ الفراغات الآتية: 1ـ ..........هو انكشاف قضيّة ما بدرجة لا يشوبها شك . 2ـ معنى حجيّة القطع أنْ يكونَ............,.............. 3ـ من  لوازم القطع ............,....................,............. 4ـ إن حجيّة القطـع ثابتـة…

التجرّي ما معنى التجرّي ؟ ج: إذا قطع المكلف بالتكليف وخالفه ولم يكن التكليف ثابتًا واقعًا سمي متجرّياً . وبعبارة أخرى: هو عصيان ما يعتقد كونه مطلوباً للشارع , والواقع…